PowerPointové prezentácie sú obľúbenou a využívanou pomôckou, najmä pokiaľ máme v triede interaktívnu tabuľu. Prezentáciu si vie každá učiteľka pripraviť a prispôsobiť aktuálnym potrebám.

Ja ju využívam naozaj len ako pomôcku, doplnok k ostatným činnostiam, ideálne tak, že ju zapnem a odchádzam. Moje prezentácie sa preto snažím pripraviť tak, aby ma pri tabuli nebolo treba a deti sa zaobišli bezo mňa – teda úplne jednoducho.

Aby som pri tabuli nemusela nič robiť, stačilo zabezpečiť pár vecí:

Už v samotnom začiatku, kedy sa deti s interaktívnou tabuľou stretnú po prvý raz, si dohodneme pravidlá:

1.Na tabuli používame interaktívne pero správnym spôsobom – správnym držaním a tlakom na tabuľu zmenšíme šancu, že sa niečo zase „samo sa to“

2.Priamo s tabuľou pracuje len jedno dieťa, prípadne dvojica, ostatné deti nerušia, pretože robia niečo iné, niekde inde – vedia, že aj ony, pokiaľ budú chcieť, dostanú príležitosť pracovať s tabuľou tiež.

3.Keď prezentácia skončí, podám pero kamarátovi a idem sa hrať niekde inde.

A ako som prezentovala predtým? Či som sa namakala.. a tie nervy.. Usadiť všetky deti do pekného poloblúčika tak, aby sa nestrkali, či neváľali po zemi. So stoličkami to bolo ešte horšie, hojdali sa, veď je to taká sranda.. Vykrikovali kto pôjde ťuknúť ďalší obrázok. Zavedenie hlásenia sa ako v škole mi prišlo kruté, toľkí sa tak pekne hlásili a ja sťa krutý sudca vyvolám len jedno! Nie som na to asi stavaná.. Nevykrikuj, nehnevaj sa, aj ty pôjdeš nabudúce a blabla.. Cítila som sa nespravodlivá a vyčerpaná.

A tak sa stalo, že som zlenivela.. Zapnem, odchádzam.

Teraz dostane šancu „poklikať si“ celú prezentáciu každé dieťa samé pre seba kedy chce. To znamená, že môj obrazový materiál aktívne vstrebáva v čase, keď má oň aktuálne záujem. Sústredí sa na sebou „vykliknutý“ obrázok a nie na to, že musí pekne sedieť a dívať sa na kamaráta, nevykrikovať, hlásiť sa a ešte aj byť sklamaný.

Ak máš záujem využiť moje prezentácie, stačí na konkrétnej
kliknúť na tri bodky a zvoliť Prejsť do režimu celej obrazovky:)